Jobshadowing K15

Dvouletý projekt „Jobshadowing K15“ byl zahájen 1. září 2018 a byl ukončen 31. 8. 2020, byl spolufinancován Evropskou Unií v programu Erasmus+, vzdělávání pedagogických pracovníků. Uskutečnilo se celkem 11 výjezdů učitelů, kteří pozorovali výuku v základních školách ve Španělsku, Itálii, Finsku a Chorvatsku během týdenního pobytu. S těmito školami jsme také spolupracovali ve výše popsaném projektu „Arts Talk About Us“. Učitelé pozorovali inovativní metody a podmínky práce, získali inspiraci pro svoji práci, zdokonalili se v komunikaci v angličtině. Velmi zajímavé bylo pozorovat výuku hry na hudební nástroje v základní škole ve španělském Benetússeru v září 2018. V italské základní škole dvě paní učitelky pomohly školnímu sboru s výslovností české koledy a zaujala je projektová výuka rytmiky ve školkách a spolupráce s místní hudební školou. Další tři pedagogové se seznámili s finským školním vzdělávacím systémem v základní škole v Joensuu v lednu 2019, kde měli možnost vyzkoušet si i vlastní výuku. Chorvatskou školu v Zagrebu navštívili 3 učitelé v únoru 2020. Kromě výuky robotiky je zaujal projekt Škola v pohybu, který spojuje běžnou výuku s pohybem. Zúčastnili se mezinárodního semináře zaměřeného na přípravu projektů Erasmus+, spolupráce škol. Po návratu učitelé využívali nové nápady a metody ve své výuce a seznámili žáky a další učitele se svými poznatky. Projekt podpořil vzájemnou komunikaci při realizaci mezinárodních aktivit zaměřených na propojení výtvarné a hudební výchovy s dalšími předměty, například angličtinou a ICT. 

Realizace září 2014 až srpen 2017 – projekt Erasmus+ KA2 partnerství šesti škol

Teaching: An effective key to self-learning

Tříletý mezinárodní projekt byl realizován od září 2014 do srpna 2017 ve spolupráci se školami z Belgie, Bulharska, Irska, Itálie a Španělska. Jak název napovídal, žáci se učii dovednosti důležité pro život tím, že učili své spolužáky a zahraniční partnery. Komunikace probíhala na sociálních sítích, emaily a videokonferencích. Šestičlenné skupiny žáků se účastnily projektových setkání v partnerských zemích. Každý rok proběhla dvě týdenní setkání v hostitelské škole. Projekt získal grant programu Erasmus+ a byl financován Evropskou unií. Výsledky práce našich žáků můžete sledovat v anglickém jazyce na webové stránce projektu registrovaného v platformě eTwinning zde a některé výstupy také zde.První mezinárodní setkání proběhlo od 27. 1. do 31. 1. 2015 v naší škole. Pro 32 zahraničních studentů a 10 doprovázejících pedagogů jsme připravili zajímavý program. Po slavnostním uvítání účastníci navazovali první kontakty během sportovních her, naši žáci si pro ně připravili lekci hudební výchovy a přednášku o Fairtrade. Účastníci společně zpracovali plakáty na toto téma a pak se mohli setkat se všemi žáky školy, kteří společně se svými rodiči a učiteli připravili pohoštění. Velký dojem na naše hosty udělala bohatá sněhová nadílka, výlet lanovkou na Pustevny, návštěva technického muzea U6 a Velkého světa techniky. Během setkání si studenti také vyzkoušeli roli učitelů a učili naše žáky irské tance, jak se využívají fyzikální zákonitosti šíření zvuku v hudební výchově a pro nejmenší žáky si studenti z Belgie připravili dramatizaci bajky o lstivé lišce. Význam setkání podtrhla přítomnost Ing. Sylvy Sládečkové, vedoucí odboru školství a kultury ÚMOb Ostrava-Jihpři zahájení celé akce, a přijetí náměstkem primátora Ing. Zbyňkem Pražákem na ostravské radnici. Patří jim poděkování za pěkné dárky. O průběhu a přínosu této mezinárodní studijní návštěvy informoval článek v měsíčníku Ostravská radnice.

První týden v květnu (2. 5. – 9. 5. 2015) proběhlo druhé setkání ve městě Marbella ve Španělsku. Vybraní žáci reprezentující naši školu seznamovali své partnery s naší kulturou. Velmi náročná byla příprava ukázky tradiční české snídaně, protože převážení potravin, jejich uchovávání a nemožnost využít kuchyňské vybavení výběr limitovalo. Nakonec zvítězily Olomoucké tvarůžky, uzené nitě z Oseku u Přerova, piškoty a sušenky Be-be z Opavy a frgál z Alberta. Naši žáci vysvětlovali ostatním účastníkům kde a jak tyto potraviny byly vyrobeny. Po mezinárodní snídani si snad každý zapamatoval, že Nutela se vyrábí v Itálii, pověst o výtečné belgické čokoládě nepřehání a Španělé rádi snídají horkou čokoládu a „Churo“, které chutná jako vdolky, ale má tvar tyčinky. Po prohlídce školy jednotlivé výpravy vysvětlovaly vzdělávací systém ve své zemi. V úterý jsme měli možnost naučit španělské děti folklorní tanec „Babsky z Korně“, který se tančíval nedaleko obce Bílá v Beskydech. Celou hodinu připravili a vedli naši žáci v angličtině, připravili si malou ukázku i tzv. kariček, prezentaci seznamující s našimi kroji a kulturou, kviz a oba zmíněné tance doprovázeli vlastním zpěvem. Výuka se vydařila, svědčila o tom soustředěná pozornost našich posluchačů a ochota zapojit se do nácviku tance. Měli jsme možnost navštívit i běžné hodiny ve španělské třídě, poznávat krásy známého letoviska Malaga, Marbella a obdivovat Cordobu. O našem setkání informoval místní tisk, televize a přijal nás starosta města Marbella.

Třetí setkání se uskutečnilo v říjnu 2015 (17. 10. – 25. 10. 2015) v městě Desio v Itálii. Zúčastnilo se ho sedm žákyň deváté třídy. Účastnící navštívili Expo v Miláně a prohlédli si obraz Poslední večeře. Náš tým si připravil pro žáky prvního stupně hodinu matematiky podle metodiky profesora Hejného, konkrétně aktivity Autobus a Digitálni hodiny a prezentoval význam matematiky pro řadu lékařských oborů. Pro společnou mezinárodní večeři připravil tatínek jedné žákyně domácí klobásky a salám. Opět jsme měli možnost navštívit výuku v italské škole a také uskutečnit několik chemických pokusů, které prokazovaly přítomnost cukru a dalších živin v běžných potravinách. Přijetí na radnici ukončil koncert místního mistra ve zvonici kostela. Blízká města Monza a Como žáci navštívili odpoledne. Všem se velmi líbilo přijetí v italských rodinách.

Čtvrté setkání proběhlo v dubnu (23. 4. – 30. 4. 2016) v Irsku. Zúčastnilo se ho šest žáků, kteří si připravili prezentaci o využití matematiky při vědeckých pokusech realizovaných našimi žáky ve škole a během zahraničních návštěv tohoto projektu. Ostatním účastníkům také vysvětlili, jak připravovali a ověřovali vyučovací hodinu zaměřenou na popularizaci chemie u dětí, kterou vyučovali žáky základní školy ve městě Kells. Během pobytu byli ubytováni v rodinách, uvařili českou večeři, navštívili Belfast, Schody obrů zapsané do dědictví UNESCO, místní farmu a Dublin.

Páté setkání se uskutečnilo v říjnu (22. 10. – 30. 10. 2016) v městě Sevlieovo v Bulharsku. Žáci prezentovali ostatním účastníkům matematickou hru, kterou sami vymysleli a připravili také zajímavou vyučovací hodinu pro žáky základní školy. Naučili je několik pokusů s běžnými kuchyňskými potřebami a zajímavým způsobem seznámili s povrchovým napětím a hustotou různých kapalin. Komunikačním jazykem byla angličtina, ale naši žáci využili i znalost azbuky při čtení místních názvů. Během cestování jsme navštívili Brno, Veliko Tarnovo, Sofii a Vídeň.

Šesté setkání se uskutečnilo v dubnu (21. 4. – 28. 4. 2017) v městě Sint Niklaas v Belgii. Šestičlenná skupina žáků si připravila vyučovací hodinu tělesné výchovy pro belgické školáky a využila v nich i více než 80 otázek a odpovědí o České republice a z biologie, které naše škola dostala za úkol vymyslet pro velkou mezinárodní hru. Ostatní partnerské země měly jiné oblasti. Naše otázky jsme v hodině tělesné výchovy pro belgické děti využili ve štafetových hrách, v akční hře a hodinu zakončilo skládání obrázků, které se skrývaly na zadních stranách kartiček. Naši žáci také upekli zelné placky pro mezinárodní večeři, prezentovali život a vědecké výsledky Johanna Gregora Mendela a Otta Wichterleho, naučili ostatní účastníky dva české tance, vyzkoušeli několik chemických a fyzikálních pokusů a zapojili se do sportovních aktivit. Žáci byli ubytovaní v rodinách a měli možnost vyzkoušet belgická jídla a celý den komunikovat anglicky. Všechny účastníky uvítal na radnici starosta města. Během výletů žáci navštívili Ghent, Bruggy a hlavní město Brusel, ve kterém navštívili Evropský parlament, muzeum Atomium a Královské zahrady, které jsou pro návštěvníky otevřeny jenom tři týdny v roce.