Základní škola
Základní škola a mateřská škola Ostrava-Zábřeh
Žáci druhého stupně společně se zahraničními partnery zkoumali potraviny z mnoha úhlů pohledu v hodinách anglického jazyka a praktických činností. Učili se používat informační technologie, vyhledávat a zpracovávat informace, komunikovat anglicky, spolupracovat v týmech, psát recepty a vařit. Projekt získal ve všech partnerských zemích certifkát kvality a mnoho dalších ocenění. V České republice získal také jednu z národních cen, která byla předána realizátorce projektu v naší škole, paní učitelce Mgr. Buroňové, na národní konferenci eTwinningu v Olomouci. Výstupy projektu si můžete prohlédnout zde.
Škola získala grant na podporu jazykového vzdělávání žáků a pedagogů v období září – prosinec 2015 ve výši téměř jeden milión korun z oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání, Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt obsahoval tři části:
a) Studijně poznávací výjezd skupiny 40 žáků druhého stupně do Velké Británie se uskutečnil od 31. 10. do 5. 11. 2015 v Londýně a jeho okolí (Brightonu, Eastbourne, Rochesteru a Geenwichi), žáci absolvovali 9 vyučovacích hodin angličtiny v mezinárodní škole v Greenwichi a byli ubytování v rodinách.
b) Jazykové dvoutýdenní kurzy na Maltě pro čtyři učitele jazyků, které se realizovaly v měsících říjnu a listopadu.
c) Odborné stáže učitelů přírodovědných a technických předmětů v zahraničí byly zajištěny pro tři vyučující v Sint Niklaas v Belgii na partnerské škole projektu Erasmus+ KA2, pro tři vyučující v Gdaňsku na základní škole s dlouholetou tradicí s mezinárodními projekty a pro dva vyučující na základní škole v Krakově. Stáže trvaly jeden týden a realizovaly se v říjnu a listopadu.
Od června 2015 do května 2016 ve škole probíhal projekt na podporu jazykových a profesních kompetencí učitelů naší školy. Tento projekt získal grant Erasmus+KA1 a umožnil čtyřem učitelům vzdělávání na Maltě a jednomu ve Velké Británii. Získané kompetence použili účastníci na internacionalizaci školy a zkvalitnění výuky anglického jazyka, hodin nejazykových předmětů vyučovaných bilingvně a hodin vyučovaných metodou CLIL. Žáci a učitelé spolupracovali napříč předměty a ročníky na mezinárodních projektech. Na prvním stupni se šest tříd zapojilo do česko-polského projektu Medvěd Wojtek. Na druhém stupni se žáci z pěti tříd zapojili do projektů eTwinning. Účastníci zahraničních kurzů se podíleli na zpracování vzdělávacích dokumentů školy, připravili společně s žáky několik ukázkových hodin pro rodiče, veřejnost a odborníky. Učitelé, žáci školy i školky byli seznámeni se vzděláváním a kulturními zvyklostmi na Maltě ve Spojeném království. Tento grant ve školním roce 2015/16 získalo pouze 60 škol z celé České republiky.
Etwinningový projekt realizovali žáci 7. A od září 2014. Spolupracovali s partnery z osmi evropských zemí. Projekt popularizoval matematiku, pro komunikaci využíval angličtinu. Žáci se seznamovali s anglickou matematickou terminologií, řešili hádanky, rébusy, kvizy a testy, psali vlastní knihu a učili se používat nové informační technologie např. pro tvoření výukových her. Více informací o průběhu projektu najdete zde. Projekt získal ocenění Quality Label a Evropský certifikát kvality v roce 2015. Byl nominován mezi 20 nejlepších projektů v soutěži o evropské etwinningové ceny v roce 2016. V roce 2017 byl zařazen do brožury nejlepších eTwinningových projetků s matematickým zaměřením, kterou vydal Dům zahraničních služeb a distribuoval ji do škol v České republice a na národní konferenci v Olomouci v říjnu 2017.
Rozvoj jazykových kompetencí žáků podpořil projekt Let´s speak together, který byl realizován jazykovou školou Polyglot. Tento projekt podporoval výuku metodou CLIL, přítomnost rodilých mluvčích v hodinách anglického jazyka a jazykové vzdělávání učitelů. Více se o projektu Lets speak together můžete dozvědět zde. Ve škole v listopadu a prosinci vyučoval James Presley z Velké Británie, americký lektor Chuck Rice vyučoval do června. V únoru začala pracovat jako rodilý mluvčí paní Iva Snyder. Projekt Let´s speak together umožnil zorganizovat kurzy pro vyučující, lektor Martin Kříž se věnoval začátečníkům a pokročilí měli výuku s Chuckem Ricem. Navíc projekt podpořil vytváření výukových materiálů pro metodu CLIL a mezinárodní spolupráci žáků v projektu Krajina za školou.
V týdnu od 1. června do 8. června 2014 proběhl ve škole projekt EDISON ve spolupráci s vysokoškolskou organizací AIESEC. Skupina praktikantů z Řecka, Mexika, Singapuru, Indonésie, Indie a Číny prezentovala své země žákům od prvních do devátých tříd, seznamovala je kulturou své země, učila národní písně, tance a hry. Neformálním, ale zábavným způsobem, děti získávaly důležité informace, které jim později pomůžou např. v hodinách zeměpisu. Dorozumívacím jazykem byla angličtina a starší žáci to zvládli bez tlumočení. Zahraniční studenti byli ubytování v rodinách našich žáků a učitelů.
Do projektu je v každém školním roce zapojeno 10 českých základních a středních škol z celkem 17 zemí, celkem 1 000 pilotních tříd celé Evropy. Jedná se o největší evropský projekt v oblasti spolupráce škol a průmyslu. Cílem je zvýšit zájem žáků o výuku přírodovědných předmětů a profesní uplatnění v této oblasti. Projekt posiluje propojení mezi výukou matematiky, technických a přírodovědných oborů ve školách a praktickým profesním uplatněním mladých lidí v této oblasti. Do projektu je zapojena řada velkých nadnárodních firem, které vytváří vlastní výukové materiály. Materiály jsou interaktivní, zaměřené na praxi, mezipředmětové a z velké části využívají informační technologie. Zapojené školy testují tyto výukové materiály, pravidelně se schází s odborníky v online chatech nebo komunitách, do nichž se zapojují i žáci. Projekt je koordinován organizací European Schoolnet a Dům zahraničních služeb má v projektu roli koordinátora českých škol. Součástí je také řada doprovodných akcí pro ředitele škol a kariérové poradce. Naši školu i zemi reprezentoval na mezinárodním setkání ředitelů škol s významnými představiteli průmyslu na semináře v Stockholmu pan ředitel Marek Pabjan v březnu 2014. Žáci 9. B se zúčastnili mezinárodního chatu s významným portugalským vědcem zabývajícím se studiem neurovědy, ověřovali zajímavé výukové materiály a zkoušeli nové metody postupy v matematice. Paní učitelka Buroňová byla za výbornou práci vybrána na pracovní setkání, které se konalo v Setubalu v Portugalsku v červnu. Účastnila se rovněž v srpnu letní školy ve Splitu, na kterém se sešli všichni učitelé zapojení do projektu a diskutovali s předními představiteli průmyslu o současných problémech.
Škola získala již podruhé grant organizace ACES na realizaci projektu „You complete Me“, který se realizoval od září 2013 do dubna 2014. Našimi partnery byli studenti ze střední ekonomické školy v Šibeniku (Chorvatsko) a základní škola z města Rakovski, které je nedaleko Plovdivu v Bulharsku. Letošním tématem byla rozdílnost mezi námi a žáci zpracovávali miniučebnici. V září 2013 proběhla úvodní konference v Bukurešti a v dubnu 2014 se uskutečnilo závěrečné setkání v Senci na Slovensku. Na těchto konferencích se setkali zástupci všech 106 škol, které získaly grant na realizaci projektů. Celkem čtrnáct žáků sedmých až devátých tříd se zúčastnilo prvního projektového setkání v Šibeniku. V době svých podzimních prázdnin od 28. října do 1. listopadu se účastnili seminářů, připravovali projektové aktivity a poznávali historii a okolí Šibeniku společně s žáky z Bulharska. Žáci navštívili národní park řeky Krka, ve volném čase se otužilci vykoupali v moři a všichni se zblízka seznámili s každodenním životem, protože byli ubytováni v rodinách svých kamarádů. Podrobnosti najdete zde.
Další setkání se uskutečnilo v Ostravě od 5. do 10. ledna 2014, hned po vánočních prázdninách. Setkání se zúčastnili dva učitelé a jedenáct studentů z ekonomické školy ze Šibeniku, kteří byli ubytováni v rodinách. Žáci společně pracovali na výstupu projektu – miniučebnici o přínosu různorodosti v běžném životě a v názorech. Navštívili centrum města, vyhlídkovou věž a městské muzeum, jeli na výlet do Prahy, prohlédli si Dolní oblast Vítkovic a interaktivní muzeum U6. Dozvídali se nové věci o svých kulturách, vyzkoušeli tradiční chorvatskou hru s kostkami Trilju a také české svatební tradice. Společně si zazpívali českou a chorvatskou lidovou písničku, naučili se tanec, zahráli volejbal a další hry. Vyrobili tradiční oranžovou chorvatskou čepici. Poslední setkání proběhlo na konci března v Bulharsku. Protože jsme přidělené prostředky již vyčerpali, zúčastnili se ho opět jen žáci z Chorvatska, kteří získali další sponzory na realizaci. Celý projekt ukončila konference v Senci na Slovensku (viz výše), kde náš projekt prezentovala žákyně Simona Fleischerová. Více se o projektu dozvíte zde a v angličtině zde. Tento projekt získal ocenění kvality etwinning říjnu 2014.
Projektový den s názvem „Have Fun and Learn in Europe“ byl jedním ze třiceti projektů vybraných Domem zahraničních služeb v soutěži nazvané Evropa otevřená všem, škola otevřená všem. Tento den se uskutečnil v úterý 18. 6. 2013 a žáci od druhé do deváté třídy se seznamovali s evropskými zeměmi, pracovali na plakátech a prezentacích jednotlivých zemí. Žáci osmých tříd připravili pro mladší spolužáky zábavnou soutěž družstev, která proběhla na hřišti před školou. Deváťáci působili jako porotci v soutěži plakátů a prezentací. Hosté z Domu zahraničních služeb si pro děti připravili kvizy a odpoledne seznámili učitele a pozvané hosty se vzdělávacími programy mezinárodní spolupráce, které známe jako Comenius. Fotografie z průběhu projektu si můžete prohlédnout zde.
Do projektu se zapojilo celkem 27 partnerů včetně 15 evropských ministerstev školství. Je řízený organizací European Schoolnet http://www.eun.org/. Evropská komise do projektu investuje v průběhu čtyř let téměř 9,5 milionů EUR a DZS (Dům zahraničních služeb) je asociovaným partnerem projektu a zapojuje se do pilotvání scénářů na školách. Cílem projektu je načrtnout možné trendy vývoje výuky na evropských školách a následně je vyzkoušet v praxi. Projekt vytvoří sadu výukových scénářů/modulů a tyto scénáře ověří v praxi na více než 1000 evropských třídách ze 14 zemí. Výukové moduly kladou důraz na využívání informačních a komunikačních technologií ve všech předmětech v každodenní výuce. Jsou využitelné ve všech předmětech a využívají běžně dostupného vybavení škol, které je k dispozici v průměrné evropské třídě, kladou důraz na využití on-line aplikací, které jsou k dispozici zdarma. Technologie jsou v projektu chápány jako základní nástroj, který umožnuje jednoduše navázat kontakt s reálným světem a životem, propojují školu s okolním světem, umožňují vyhledávat a zpracovávat informace, prezentovat je ostatním a sdílet je s dalšími i mimo školu, experimentovat atd. Více informací se dozvíte také na stránkách domu zahraničních služeb zde.
Naše škola byla pilotní školou v jarním modulu 2013, do kterého byly zapojeny tři střední a čtyři základní školy z České republiky. Žáci osmých tříd zpracovali téma „Create an object“ v praktických činnostech. Prezentace svých nápadů překládali v anglickém jazyce a technické výkresy rýsovali v matematice v programu SketchUp. Průběh projektu můžete sledovat zde a na stránkách, které si žáci založili: 8.A – 3D plakát, 8.B – hračka.
Ve školním roce 2012/13 se naše škola poprvé zapojila do mezinárodního projektu, který umožnil žákům poznat osobně partnery a vycestovat na Slovensko a do Maďarska. Projekt „Quo Bon?“, což znamená Za jakým účelem, se zabýval mediální gramotností. Výstupem byl mezinárodní časopis, ve kterém žáci vysvětlovali svým vrstevníkům výhody, ale i nebezpečí, používání populárního média – internetu. Úvodní konference v městě Laško ve Slovinsku se v říjnu 2012 zúčastnil Dominik Zdráhal. Osm žáků a dva učitelé se setkali s našimi partnery během jarních prázdnin ve Vysokých Tatrách, pracovali na projektu v městě Szécsény a při zpáteční cestě navštívili Budapešť. Závěrečná konference proběhla v Senci na Slovensku v dubnu 2013 a výsledky projektu prezentovala před dalšími účastníky hosty z patnácti středoevropských zemí Tereza Topičová. Mgr. Alena Buroňová informovala o projektu na mezinárodní konferenci etwinning v Lisabonu v březnu 2013. Projekt podpořila finanční dotací mezinárodní organizace ACES částkou 1 600 Euro a SRPŠ částkou 7000 Kč. Prohlédněte si mapu aktivit projektu zde. Průběh projektu a příspěvky žáků můžete sledovat zde. Prohlédněte si fotogalerii.
Mgr. Alena Buroňová byla českou národní agenturou nominována na účast na mezinárodní výroční konferenci projektů etwinnig, která se uskutečnila od 14. do 16. března v Lisabonu. Do soutěže se přihlásilo téměř 500 projektů z celé Evropy. Projekt Music Awards, který jsme realizovali ve školním roce 2011/12 společně s dalšími 16 školami ze 16 zemí se dostal do užšího kola této soutěže, mezi 20 nejlepších projektů s českou účastí. Fotodokumentace z konference, slavnostního vyhlášení cen, workshopů a prezentace projektů je zde. Mgr. Buroňová prezentovala ve stánku s názvem Intercultural Understanding projekty Christmas postcards, Quo Bon? (Za jakým účelem?) a Castles and their legends, více se o všech zmíněných projektech dozvíte na jiném místě této stránky.
V prosinci 2012 byl zahájen miniprojekt Christmas cards s vánoční a novoroční tematikou, se kterým jsme se zúčastnili soutěže vánočních miniprojektů. Do projektu byly zapojeny třídy 5.A a 8.B, které v hodinách matematiky vymýšlely matematické příklady s mikulášskou, vánoční a novoroční tématikou. Tyto příklady žáci ilustrovali, řešili, přeložili do angličtiny, umístili na web a pak poslali dalším partnerům. Z těchto příkladů vznikla elektronická kniha „Vánoční matemetika“ a také pohlednice s těmito příklady. Během realizace projektu se uskutečnilo několik projektových setkání s žáky a učiteli partnerské školy Alberta Kučery, velmi se vydařil projektový den pátých tříd obou škol v bazénu. Také projektový den 8.B v technickém interaktivním muzeu v Dolní oblasti Vítkovic doplněný matematickou dílnou byl velmi úspěšný. Během jarních prázdnin žáci osmých tříd navštívili partnerskou školu v Popradu. Průběh projektu v prosinci je zde,v lednu zde, v únoru zde. V češtině je průběh projektu popsaný zde. Prohlédněte si fotogalerii a výstupy projektu. Díky vítězství v soutěži jsme získali 10 000 Kč.
tento projekt byl oceněn evropským Quality Label certifikátem eTwinning za rok 2012
a nominován do finále evropské soutěže projektů do Lisabonu v březnu 2013
Populární soutěž ve zpěvu moderních písní Eurosong inspirovala učitele k zorganizování podobné soutěže pro žáky. Z téměř dvaceti zemí se účastnila vždy jedna škola, která vybrala realizační tým žáků. Žáci zorganizovali soutěž ve zpěvu české písně a vítěznou píseň zpracovali jako klip do ledna 2011. V březnu proběhla mezinárodní soutěž – žáci si prohlédli klipy ostatních zemí a volili nejlepší z nich. Podrobnosti čtěte zde.
Projekt Rozvoj K15 v rámci OP VVV v celkové výši 1.873.696,– Kč – v rámci výzvy Šablony pro ZŠ I., realizace 1. 3. 2017 – 28. 2. 2019.
